KLÁNOVICE - Poznávání přírodnin

Kroužek pro děti druhého stupně ZŠ zaměřený na praktické zkoumání přírodnin s cílem naučit se poznávat širokou paletu organismů (rostlin, živočichů, hub a dalších). V rámci programu tak budeme krom samotných pozorovaných objektů pracovat i s řadou pomůcek pro odchyt, odběr a pozorování organismů: mikroskopy, lupy, smýkačky, plankonky, ... Na základě domluvy s účastníky jsou nadstavbovými variantami programu doplňující přednáška o konkrétní skupině organismů a případně příprava a účast na soutěži Zlatý list. Kroužek povedou odborníci z Přirodovědecké fakulty Univerzity Karlovy. Vzdělávací a výchovné cíle: • Rozvíjet přírodovědnou gramotnost a základní znalosti z oblasti biologie a geologie. • Podporovat zvídavost, schopnost klást otázky a hledat vlastní odpovědi prostřednictvím badatelských aktivit. • Rozvíjet dovednosti při provádění jednoduchých experimentů, měření, pozorování a porovnávání jevů. • Vést účastníky k porozumění přírodním zákonitostem a jejich propojení s běžným životem. • Posilovat environmentální povědomí a odpovědný vztah k ochraně životního prostředí. • Rozvíjet schopnost samostatně i týmově pracovat na badatelských úkolech a projektech. • Podporovat kritické myšlení, schopnost formulovat hypotézy a vyvozovat závěry. • Rozvíjet prezentační dovednosti při sdílení výsledků vlastního bádání. • Vést k bezpečnému a zodpovědnému zacházení s pomůckami a materiály při experimentování. • Posilovat radost z objevování, motivaci k učení a pozitivní vztah k přírodním vědám. Obsah kroužku • Základy badatelské práce: pozorování, kladení otázek, tvorba jednoduchých hypotéz. • Bezpečné a jednoduché experimenty z oblasti chemie, fyziky a biologie. • Zkoumání vlastností vody, vzduchu a půdy a jejich význam v přírodě i každodenním životě. • Přírodovědná pozorování včetně práce s lupou, mikroskopem a jednoduchými měřicími pomůckami. • Environmentální témata – ochrana přírody, třídění odpadu, ekologie v běžném životě. • Praktické pokusy s běžně dostupnými látkami a materiály z domácnosti. • Základy práce s daty – měření, porovnávání, zapisování a vyhodnocování výsledků. • Tvorba jednoduchého badatelského projektu a jeho prezentace. • Skupinová i individuální práce na experimentech a úkolech. • Diskuze nad výsledky pokusů a hledání souvislostí mezi jevy. Výstupy kroužku • Účastník zvládá základní principy badatelské práce (pozorování, otázky, jednoduchá hypotéza, ověření). • Provádí jednoduché a bezpečné experimenty z oblasti přírodních věd. • Dokáže zaznamenat, porovnat a jednoduchým způsobem vyhodnotit výsledky pozorování či pokusů. • Rozumí základním přírodním jevům a dokáže je propojit s každodenním životem. • Prokazuje základní environmentální gramotnost a uvědomuje si význam ochrany přírody. • Spolupracuje ve skupině při řešení badatelských úkolů a respektuje práci ostatních. • Prezentuje jednoduchým způsobem výsledky své badatelské činnosti. • Dodržuje zásady bezpečnosti při práci s pomůckami a materiály. • Projevuje zvýšený zájem o přírodní vědy a aktivně se zapojuje do objevování světa kolem sebe. Dům dětí a mládeže Prahy 10 - Dům UM si vyhrazuje právo změny termínu kroužku, popřípadě změnu lektora.